10月17日，安徽省第三屆職業(yè)院?！?/span>BIM應用”技能大賽暨第四屆全國裝配式建筑職業(yè)技能競賽建筑信息模型技術員（學生組）選拔賽完成全部比賽任務，圓滿落幕（BIM全稱Building Information Modeling，即建筑信息模型）。安慶市副市長楊林，省教育廳高教處主任任雯君，安慶職業(yè)技術學院黨委書記童宏葵、校長畢明生等領導出席閉幕式，為獲獎選手和團體頒獎，與大賽評審專家合影留念。安徽省BIM工程中心副主任、安徽建筑大學土木工程系主任陳東對大賽進行總結點評。中國建設教育協(xié)會教育技術專業(yè)委員會秘書長、廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心副主任張建奇，安徽省“1+X”BIM 證書聯(lián)盟秘書長、安慶職院副校長譚維奇分別講話。安慶職院酒店管理專業(yè)教師沈娟娟主持儀式。
根據(jù)比賽章程，獲得本屆大賽建模與深化設計、模板腳手架工程設計賽項第一名、第二名的隊伍，獲得施工策劃、5D項目管理賽項第一名的隊伍，一共18名參賽選手獲得了“1+X”BIM評價組織“廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心”頒發(fā)的1+X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級證書。獲得綜合獎前三名的隊伍將晉級由人社部牽頭、中國建設教育協(xié)會主辦的2021年全國行業(yè)職業(yè)技能大賽第四屆全國裝配式建筑職業(yè)技能競賽建筑信息模型技術員（學生組）全國總決賽。
陳東認為，本屆大賽是一場新技術賦能傳統(tǒng)專業(yè)新時代背景下、建筑相關專業(yè)教學內容和教學方法革新的成果展；大賽對標“1+X（BIM）”證書初級與中級考核標準，涵蓋“1+X（BIM）”中的BIM建模、BIM深化設計、BIM算量、BIM施工場地布置、BIM工程方案設計等內容，覆蓋面廣，貫穿建筑全生命周期，為院校明確應用型技能人才精準培養(yǎng)目標奠定了堅實的基礎。同時，他也指出了大賽中發(fā)現(xiàn)的參賽選手的不足之處并提出了改進建議。
張建奇指出，“1+X”證書制度是國家職業(yè)教育改革的重要舉措，是貫徹落實教育“放管服”改革的需求，是支撐國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的重要制度。職業(yè)院校應全面修訂人才培養(yǎng)方案，融入“X”證書內容，重構課程體系，穩(wěn)步推動證書標準融入課程。要明確證書、標準之間的關系，加強與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，與大型企業(yè)人力資源部門的聯(lián)系，對取得“1+X”BIM證書的畢業(yè)生優(yōu)先錄用；同時加強與住建部、人社部的聯(lián)系，加強對證書的充分認可，提升證書的含金量、權威性、覆蓋面及行業(yè)認可度。
譚維奇表示，此次大賽是貫徹落實黨中央、國務院對職業(yè)教育服務技能型社會建設的指示精神，充分展示我省職業(yè)教育技能人才培養(yǎng)成果的一次盛會,是對全省職業(yè)院校技術技能和精神風貌的一次檢閱。大賽以及大賽期間組織開展的“1+X”證書背景下土建類專業(yè)“三教”改革論壇，促進了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密結合，擴大了職業(yè)院校和企業(yè)行業(yè)之間的交流，提高了職業(yè)教育的吸引力和知名度，期待與大家攜手共進，在安徽職業(yè)教育高質量發(fā)展的改革大潮中再攀高峰、再立新功。
閉幕式上，學校還組織學生表演了安慶特色戲曲黃梅戲。（文：聞勝海、曹青圖：聞勝海審稿：陳月萍）
來源：安慶職業(yè)技術學院
